It is common practice for citizens of the 21st century to use different online media for their entertainment, communication or different forms of daily self expression. Taking this habit into account, the use of Transmedia Storytelling has become an indispensable part of our lives. So, what is Transmedia Storytelling and how can it be encompassed in language teaching in multi-user Virtual Worlds? Here is a detailed article documenting my experience with my students on ELT Treasure Island, Kitely, so far. My presentation and moderation at Immersive Storytelling, EVO 2021 focused on how to promote Transmedia Storytelling in our classes in Virtual Worlds. On our Transmedia Storytelling Project on ELT Treasure Island, the learners have been very creative, producing comics, storybooks, podcasts, paintings, gallery exhibits, machinima, blog posts. Here is a learner introduction to ELT Treasure Island, in the form of a postcard and a playlist for my trainee teachers on EVO 2021, with machinima and instructions on how to use some of the affordances of a Virtual Island.
0 Comments
Many a time have you asked your learners to prepare for the next class. Even as students we remember our teachers urging us to do so. But which method do you find most effective for this and what educational tools do you employ to encourage your learners into it?
Flipping lessons is admittedly a highly effective way of distributing your teaching material for learners to prepare before arriving in class and to promote learner autonomy, retention, retrieval and consolidation of your lesson aims. Aaron Sams with Jon Bergmann (Woodland Park Colorado) are pioneers of the Flipped Class movement and founders of The Flipped Learning Network. In this video I have translated for you into Greek, Aaron briefly explains how he flips his classes. * * * * * * Ουκ ολίγες φορές, έχετε ζητήσει από τους μαθητές σας να προετοιμάσουν το επόμενο μάθημα. Ακόμη και σαν μαθητές θυμόμαστε τους δασκάλους μας να μάς παροτρύνουν τα το κάνουμε ακριβώς αυτό. Αλλά ποια μέθοδο βρίσκετε πιο αποτελεσματική γι' αυτό και ποια εκπαιδευτικά εργαλεία χρησιμοποιείτε για να ενθαρρύνετε τους μαθητές σας να το εφαρμόσουν; Η αντιστροφή των μαθημάτων είναι ομολογουμένως ένας άκρως αποτελεσματικός τρόπος διανομής του εκπαιδευτικού υλικού σας ώστε να προετοιμάζονται οι μαθητές πριν φτάσουν στην τάξη και για να προάγετε την αυτονομία τους, την συγκράτηση, ανάκληση κι εμπέδωση των στόχων του μαθήματός σας. Οι Άαρον Σαμς και Τζον Μπέργκμαν (Γούντλαντ Παρκ, Κολοράντο) είναι πρωτοπόροι του κινήματος της Αντεστραμμένης Τάξης και ιδρυτές του Δικτύου Αντεστραμμένης Μάθησης. Στο ακόλουθο βίντεο, που έχω μεταφράσει στα Ελληνικά για εσάς, ο Άαρον σύντομα εξηγεί πώς αναστρέφει τα μαθήματά του. <iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/2H4RkudFzlc" frameborder="0" allowfullscreen></iframe> |
Please cite for any content you use from this web page.
Helena Galani, Archives
January 2021
Categories
All
Στους γονείς οφείλομεν το ζην, στους δε διδασκάλους το ευ ζην. |

